近视如何分类?西宁爱尔眼科医院的医生指出，近视，已经成为了全社会比较严重的问题。孩子课业压力比较大，相对的，眼睛也不怎么好。在学校里，小学则开始带上眼镜的孩子比比皆是。那么，近视如何分类?下面，我们一起来看看。  近视如何分类?请看下面的具体分析： 什么是假性近视? 假性近视是指视力低于1.0，眼的睫状肌经常在高度调节状态，会产生疲劳而导致痉挛，不能灵活地起调节作用时的。睫状肌经过休息，功能能恢复，称为假性近视也称为功能性近视。通常见于年龄较小，发病时间较短，近视曲光度较低者。 什么是真性近视?真性近视，这类近视主要是由于器质性因素，眼轴延长造成的，与调节已无明显关系，通常见于年龄较大，发病时间较长，曲光度较高者。是由于眼睛负担太重，疲劳的睫状肌长期得不到休息，得不到保健而没办法恢复造成的 什么是中间性近视?介于真性近视和假性近视中间的为中间性近视，这类近视即有调节因素，也有器质因素，调节松弛后减少的曲光度是调节紧张的结果，余下的曲光度是器质性因素的结果，因此叫中间性近视，也称半真性近视。这种近视只要采取的方法科学、得当、能坚持医治、保健的话，也是可以基本康复的，视力基本能达到1.0左右。在学校近视眼的调查中显示，年级愈低，假性近视愈多;年级愈高，假性近视愈少。 西宁爱尔眼科医院汇集了多位眼科医生，同时又与全国多家爱尔眼科医院共享医疗资源，组成了一支的医疗团队。全面开展近视、远视、散光、老视、白内障、青光眼、角膜病、眼底病、眼眶病、儿童眼科、眼外伤、眼部整形美容、医学验光配镜等眼科医疗项目。 以上便是为您提供的相关解答，如果您还有其他方面的疑问，可以通过以下方式进行了解，这里有丰富全面的眼科信息，可以及时和我们的医生进行沟通，西宁爱尔眼科医院医生会耐心细致的回答您提出的各种问题。
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